| Dữ liệu biên mục | Nguyễn, Quốc Vương
Đi tìm triết lí giáo dục Việt Nam / Nguyễn Quốc Vương. - H. : Tri thức, 2017. - 259tr. ; 21cm.
Tóm tắt: Tập hợp các bài viết so sánh về vấn đề giáo dục và giáo dục ở Việt Nam và Nhật Bản trong công cuộc cải cách nền giáo dục Việt Nam: bàn về giáo dục và cải cách giáo dục, giáo dục lịch sử trong trường học phổ thông, giáo dục với văn hoá - xã hội
ISBN
1. Giáo dục -- Triết lí -- Việt Nam.2. Giáo dục Việt Nam -- Bài học kinh nghiệm -- Nhật Bản .3. Giáo dục -- Đổi mới.
Số định danh : 370.9597 NG527
|
| | | Dữ liệu xếp giá | - DHTDM: [ Rỗi ] Sơ đồ
- DH19000033-5
- Số bản: 3
- Số bản rỗi: 3 (kể cả các bản được giữ chỗ)
- Số bản được giữ chỗ: 0
|
|
|
| | Các mục từ truy cập | | | Những độc giả mượn ấn phẩm này cũng mượn | |
|
