Dữ liệu biên mục
Nguyễn, Thị Côi
        Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông / Nguyễn Thị Côi. - In lần 3. - H. : Đại học sư phạm, 2011. - 174 tr. ; 16x24 cm.
        Tóm tắt: Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông

        
1. Lịch sử -- Phương pháp giảng dạy.2. Giáo dục trung học.
I. Nhan đề

Số định danh : 373.597 NG527

Dữ liệu xếp giá   
DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ
DH: DH13001047
: DH13001049, GV13000470-1
  • Số bản: 5
  • Số bản rỗi: 5 (kể cả các bản được giữ chỗ)
  • Số bản được giữ chỗ: 0
Số thẻ: Mật khẩu:
ĐKCB:
Chỉ nhập khi muốn yêu cầu một ĐKCB cụ thể
Hiệu lực tới ngày
Các mục từ truy cập
Những độc giả mượn ấn phẩm này cũng mượn