Trần, Vui
        Đánh giá trình độ toán : Hiểu sâu khái niệm và thành thạo kĩ năng cơ bản trong giải quyết vấn đề / Trần Vui. - H. : Đại học Sư phạm, 2018. - 224tr. : minh họa ; 24cm.
        Tóm tắt: Trình bày những thể hiện về năng lực toán của học sinh trung học Việt Nam; những thay đổi trong chương trình toán trên phạm vi toàn cầu; phân loại tư duy tiêu biểu có ảnh hưởng đến việc thiết kế công cụ đánh giá năng lực học sinh và những áp dụng cụ thể về các dạng câu hỏi phù hợp trong chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

        ISBN
        
1. Toán học -- Đánh giá -- Trình độ -- Học sinh.

Số định danh : 510.71 TR121

DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ

DH: DH19003031
: DH19003032-3

• Số bản: 3
• Số bản rỗi: 3 (kể cả các bản được giữ chỗ)
• Số bản được giữ chỗ: 0