Phạm, Thị Thủy Tiên
        Giáo dục đạo dức cho học sinh tiểu học dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp / Phạm Thị Thủy Tiên; ThS.Nguyễn Thị Thu Trang (hướng dẫn)...[và nh.ng.kh.]. - Bình Dương, 2017. - 115tr.        (Đề tài NCKH Sinh viên)

        Cơ quan chủ trì: Trường Đại học Thủ Dầu Một
        Đề tài NCKH của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2016-2017

        Tóm tắt: Nội dung gồm có 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận của việc giáo dục đạo đức dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chương 2. Thực trạng vấn đề giáo dục đạo đức dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Chương 3. Giáo dục đức cho học sinh dựa vào trải nghiệm trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

        
1. Giáo dục đạo đức -- Học sinh -- Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.2. Báo cáo tổng kết.
I. Huỳnh, Thị Phương Anh. II. Trần, Thị Liễu. III. Nguyễn, Thị Huyền. IV. Nguyễn, Thị Thu Trang ThS.

• Số bản: 0
• Số bản rỗi: 0 (kể cả các bản được giữ chỗ)
• Số bản được giữ chỗ: 0