Đỗ, Thị Kim Ngân
        Quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương / Đỗ Thị Kim Ngân; TS. Đồng Văn Toàn; TS. Trần Văn Trung (hướng dẫn). - Bình Dương, 2018. - 123tr.; 30cm.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục trường ĐH Thủ Dầu Một, 2018
        Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 81.40.11.4
        Ý kiến về việc sao chép tài liệu: 30%
        Ý kiến về việc chuyển dạng tài liệu ( từ giấy sang điện tử): đồng ý
        TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận

        Tóm tắt: Luận văn gồm 3 chương. Chương 1 Cơ sở lý luận về quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm; Chương 2. Thực trạng quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong các trường mầm non tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương. Chương 3. Biện pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong các trường mầm non công lập tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương

        
1. Giáo dục mầm non -- Quản lý -- Bến Cát (Bình Dương).2. Lấy trẻ làm trung tâm -- Giáo dục mầm non.3. Luận văn.
I. TS. Đồng Văn Toàn Hướng dẫn. II. TS. Trần Văn Trung Hướng dẫn.

Số định danh : 372.21 Đ450

DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ

LA: LV18000097

• Số bản: 1
• Số bản rỗi: 1 (kể cả các bản được giữ chỗ)
• Số bản được giữ chỗ: 0