Dữ liệu biên mục
Monk, Jenny
        Active learning in primary classrooms : a case study approach / Jenny Monk and Cathy Silman. - New York : Routledge, 2013. - xv, 254 p. : ill. ; 25 cm.
        Includes bibliographical references and index
        ISBN
        
1. Active learning -- Great Britain -- Case studies.2. Education (Elementary) -- Great Britain -- Case studies.3. Giáo dục tiểu học -- Nước Anh.4. Học tập tích cực -- Nước Anh -- Nghiên cứu trường hợp.
I. Silman, Cathy. II. Nhan đề

Số định danh : 371.30941 M431

Dữ liệu xếp giá   
DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ
SDH1700127
  • Số bản: 1
  • Số bản rỗi: 1 (kể cả các bản được giữ chỗ)
  • Số bản được giữ chỗ: 0
Số thẻ: Mật khẩu:
ĐKCB:
Chỉ nhập khi muốn yêu cầu một ĐKCB cụ thể
Hiệu lực tới ngày
Các mục từ truy cập