Dữ liệu biên mục | TS. Hoàng, Thị Hạnh Xác định khung lí thuyết cho việc xây dựng các chuyên đề môn học hoạt động trải nghiệm, sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 / Hoàng Thị Hạnh (Quản lý giáo dục) 1. Giáo dục Đại học.2. Xây dựng chuyên đề.3. Hoạt động trải nghiệm, sáng tạo.4. Sinh viên.5. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.
|
| Nguồn trích: 365 2015 | Dữ liệu xếp giá | - Số bản: 0
- Số bản rỗi: 0 (kể cả các bản được giữ chỗ)
- Số bản được giữ chỗ: 0
| >>Không có thông tin xếp giá<< |
| Dữ liệu điện tử | | Các mục từ truy cập | |
|
|