Dữ liệu biên mục
Murphy, Mark (Mark T. F.)
        Social theory and education research. Vol. 2, Identities: notions of educational selves and subjectivities / edited by Mark Murphy. - Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC : SAGE, 2013. - 350 p. : ill. ; 24 cm.        (SAGE library of educational thought and practice)

        Includes bibliographical references

        Tóm tắt: Includes 4 volumes. Volume 1: Inequality, Inclusion and Education -- Volume 2: Identities: notions of educational selves and subjectivities -- Volume 3: Teaching and learning: curricular and pedagogical practice -- Volume 4: Governance and management: performativity, audit cultures and accountability

        ISBN
        
1. Education -- Social aspects.2. Education -- Research.3. Social sciences -- Philosophy.4. Giáo dục -- Khía cạnh xã hội.5. Giáo dục -- Nghiên cứu.6. Khoa học xã hội -- Triết học.
I. Nhan đề

Số định danh : 370.7 M521

Dữ liệu xếp giá   
DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ
GV14000461
  • Số bản: 1
  • Số bản rỗi: 1 (kể cả các bản được giữ chỗ)
  • Số bản được giữ chỗ: 0
Số thẻ: Mật khẩu:
ĐKCB:
Chỉ nhập khi muốn yêu cầu một ĐKCB cụ thể
Hiệu lực tới ngày
Các mục từ truy cập