Phạm, Hữu Tòng GS.TS
        Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học / Phạm Hữu Tòng. - H. : Đại học sư phạm, 2007. - 200tr. ; 21cm.
        Tóm tắt: Gồm 3 phần. Ph.1: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh; Ph.2: Đề cập những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của học sinh; Ph.3: Đề cập định hướng nghiên cứu chiến lược dạy học phát triển hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề và tư duy khoa học của học sinh..

        
1. Vật lý -- Phương pháp dạy học -- Trường phổ thông.2. Dạy học tích cực -- Vật lý.

Số định danh : 530.071 PH104

DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ

DH13005441
DH: DH13005442
: DH13005443-5

• Số bản: 5
• Số bản rỗi: 5 (kể cả các bản được giữ chỗ)
• Số bản được giữ chỗ: 0