Nguyễn, Thị Lịch
        Nghiên cứu các hình thức và biện pháp bồi dưỡng chuẩn hóa giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo đạt trình độ trung học sư phạm mầm non của Trường cao đẳng sư phạm Bình Dương / Nguyễn Thị Lịch; PTS. Lê Thị Hoa (Hướng dẫn). - Hà Nội, 1999. - 65tr.; 30cm.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 1999
        Chuyên ngành: Quản lý và tổ chức công tác văn háo, giáo dục; Mã số 5 07 03
        tr.62-65
        
1. Khoa học giáo dục.2. Đào tạo Giáo viên -- Giáo viên mầm non -- Nâng cao trình độ -- Biện pháp -- Trường Cao đẳng sư phạm Bình Dương .3. Giáo viên mầm non -- Chuẩn hóa kiến thức -- Biện pháp .4. Luận Văn.

Số định danh : 371.107 NG527

DHTDM:  [ Rỗi ]  Sơ đồ

NCKH: LV00000039

• Số bản: 1
• Số bản rỗi: 1 (kể cả các bản được giữ chỗ)
• Số bản được giữ chỗ: 0